Hacer que el aprendizaje sea accesible para todos los alumnos
Las soluciones SMART le ayudan a promover la accesibilidad ofreciendo apoyo a los alumnos con dificultades visuales, auditivas, físicas y motoras, y necesidades sociales y de comunicación; de modo que a todos los alumnos les resulta fácil participar en clase tanto en cuestiones académicas como sociales.
Descubra el impacto que tienen los productos SMART sobre todos los alumnos, incluso aquellos con necesidades especiales, en las escuelas Denton Avenue Elementary School y Tulsa Trail School.
Accesibilidad en las aulas equipadas con tecnología de SMART
Gracias a las soluciones SMART se pueden crear comunidades que apoyan al aula y brindan a los alumnos acceso igualitario al aprendizaje. Nuestros productos ofrecen varias formas para que los alumnos puedan expresarse, interactuar con las actividades y aprender conceptos. Le ayudamos a adaptar la instrucción a las necesidades de cada alumno, de modo que pueda crear entornos de aprendizaje inclusivos en los que todos los alumnos puedan alcanzar sus metas sociales y académicas.
Productos
Explore los productos que pueden ayudarlo a fomentar las habilidades sociales en su entorno de aprendizaje de educación temprana. Encontrará información sobre la forma en que los productos SMART pueden ayudar a los alumnos más jóvenes a alcanzar el éxito, cualquiera sea su estilo de aprendizaje.
El núcleo centralMostrarOcultar
El Aula SMARTMostrarOcultar
Productos de softwareMostrarOcultar
Contenido y comunidadMostrarOcultar
ServiciosMostrarOcultar
Recursos
Averigüe cómo usar los productos SMART para crear entornos de aprendizaje inclusivos. Nuestros recursos incluyen webinarios, historias de educadores del todo el mundo y documentos informativos.
Historias de clientesMostrarOcultar
Lograr que los alumnos sientan mayor interés por el estudio
Entérese de cómo los productos SMART ayudan a que los alumnos con necesidades especiales se sientan más motivados e interesados en el estudio
Ofrecer a los alumnos autistas autonomía respecto de su aprendizaje
Averigüe por qué el hecho de contar con nuevas maneras de acceder al aprendizaje fortalece a los alumnos con necesidades especiales de modo que puedan tener mayor responsabilidad sobre su aprendizaje.
Nuevas maneras de superar obstáculos
Entérese de cómo los productos SMART ofrecen a los alumnos con necesidades especiales nuevas maneras de demostrar su conocimiento y comunicar sus necesidades.
Si hablamos de historias exitosas, nuestros clientes son los más indicados para contarlas.Desde los educadores que desean mejorar sus resultados de enseñanza hasta los bomberos que requieren simuladores de capacitación para salvar vidas, los productos de SMART ayudan a la gente de todos los rincones del mundo a colaborar, comunicarse y aprender mejor que nunca.
Artículos publicadosMostrarOcultar
Inclusión de SMART en el aula del siglo XXI
Este artículo describe la integración de las pizarras SMART Board en la tecnología de asistencia para el aula. Fue publicado en la edición de Diciembre 2010 / Enero 2011 de la revista Closing the Gap.
Aventuras Smart en el aula
Este artículo examina el uso de pizarras interactivas SMART Board con lo que históricamente fuera considerado como "software de necesidades especiales", dentro de la estructura general del Diseño universal para el aprendizaje (UDL, por sus siglas en inglés), la Instrucción diferenciada (DI, por sus siglas en inglés), la Estimulación asistida de idioma y el Modelo de participación (PM, por sus siglas en inglés). Fue publicado en la edición de Agosto / Septiembre 2011 de la revista Closing the Gap.
Inclusión de Smart
Este artículo describe los resultados y beneficios obtenidos por el Consejo Escolar desde la integración de alumnos con problemas graves y muchas necesidades en aulas comunes de educación general de todo el distrito. Fue publicado en la edición de Abril / Mayo de 2012 de la revista Closing the Gap.
VideoMostrarOcultar
SMART Response LE
Descubra cómo SMART Response LE ayuda a expresarse a los alumnos de los primeros grados y de educación especial, al tiempo que brinda a los maestros un modo fácil de evaluar instantánea y precisamente la comprensión de los alumnos.
WebinariosMostrarOcultar
Obtenga más información sobre cómo los productos SMART pueden implementarse eficientemente para ayudar a los alumnos con necesidades especiales a alcanzar el éxito.
Documentos informativosMostrarOcultar
SMART ha creado varios documentos técnicos informativos para ayudarle a encontrar el producto que mejor satisfaga sus necesidades.Estos documentos de investigación son fáciles de leer, cubren una gran variedad de temas y ofrecen información práctica y confiable que lo ayudarán a tomar decisiones bien fundadas sobre la tecnología que implementará.
InvestigaciónMostrarOcultar
Uso de mesas digitales en casos de trastornos de conducta y dislexia
Este estudio describe cómo la mesa multitáctil de SMART Technologies aprovecha el espacio personal para ayudar a los alumnos con trastornos de conducta a aprender en grupo.
Diseño de tecnología que satisface las necesidades de todos
Este estudio muestra cómo la tecnología educacional convencional, en conjunción con lo que se considera generalmente como software/hardware de "necesidades especiales", pueden actual como catalizadores para prácticas inclusivas del aula y "necesarias para el bien de todos". Combinar la tecnología con una buena instrucción mejora la educación y la participación social de todos los alumnos, incluso la de aquellos con discapacidades.
Los efectos de las pizarras interactivas SMART Board en los estudiantes secundarios con necesidades especiales en una clase de matemáticas funcional (The Effects of the SMART Board Interactive Whiteboard on High School Students with Special Needs in a Functional Mathematics Class)
Este proyecto de investigación sobre las pizarras interactivas SMART Board estudió su efecto en los logros obtenidos por 11 estudiantes con necesidades especiales en una clase de matemáticas funcional. El proyecto concluyó que la pizarra interactiva SMART Board es una herramienta positiva para potenciar los logros en el estudio de matemáticas funcionales con este tipo de estudiantes.
Gane mayor eficacia: uso de la tecnología de pizarra interactiva SMART Board en aulas de educación especial (Gains in Self-Efficacy: Using SMART Board Interactive Whiteboard Technology in Special Education Classrooms)
Este proyecto recurrió a asesoramiento cognitivo y conductual, capacitación en habilidades sociales y la pizarra interactiva SMART Board para enseñar a los alumnos con problemas emocionales o de conducta.
Ausentismo: la solución para la brecha de aprendizaje (Absenteeism: The Learning Gap Solution)
Este estudio exploró enfoques alternativos de instrucción de los alumnos cuando no asisten a clase, como por ejemplo usar la pizarra interactiva SMART Board y el software de conferencia SMART Bridgit.
Ayudando a todos los niños a aprender: proyecto Action Research Project (Helping All Children Learn Action Research Project)
Este proyecto registra las observaciones de un maestro sobre la integración de la tecnología con alumnos del tercer grado, incluidos dos alumnos con ADHD.
Informe sobre el uso de la pizarra interactiva SMART Board para mejorar la lectura y la escritura en niños con discapacidades de aprendizaje (Report on the Use of a SMART Board Interactive Whiteboard to Enhance Literacy in Children with Learning Disabilities)
Este estudio comparó el desempeño académico de estudiantes con discapacidades que aprendieron los rudimentos de la lectura y la escritura en una pizarra interactiva con el de aquéllos que recibieron instrucción tradicional.
The Aural Enabler: creando una manera para que los niños con necesidades especiales participen en el aula (The Aural Enabler: creating a Way for Special Needs Kids to Participate in the Classroom Lesson)
El presente estudio evalúa las habilidades de lenguaje de alumnos con necesidades especiales del tercero y el quinto grado cuando se usa una pizarra interactiva SMART Board para impartir la instrucción.
Proyecto de investigación de SMART Technology en la escuela Dr. Gordon Townsend School
Este documento investiga el impacto potencial de la pizarra interactiva SMART Board en la enseñanza y el aprendizaje en un entorno en que muchos alumnos tienen dificultades físicas o mentales.
Informe sobre el uso de la pizarra interactiva SMART Board para enseñar lenguaje a niños con autismo y comportamientos similares al autismo (Report on the Use of the SMART Board Interactive Whiteboard to Teach Language Arts to Children with Autism and Autistic-like Behaviors)
Este estudio comparó el uso de una pizarra interactiva SMART Board para enseñar artes lingüísticas a niños autistas con el uso de un material impreso que contenía la misma información.
La eficacia de la SMART Board en la enseñanza a alumnos con conocimientos limitados de inglés (The Effectiveness of the SMART Board while Instructing Limited English Proficient Learners)
Este proyecto evaluó los logros en alfabetización de los alumnos con conocimientos limitados del idioma inglés para cuya enseñanza se empleó una pizarra interactiva SMART Board.
Estudios de casoMostrarOcultar
Dore Academy en Charlotte, North Carolina
Dore Academy en Charlotte, North Carolina es una escuela para niños con problemas de atención y aprendizaje. La escuela utiliza pizarras interactivas SMART Board y el software de estructuración de conceptos SMART Ideas para asegurarse de que las lecciones sean más atractivas, visuales e interactivas.
John F. Kennedy Centre en Hong Kong
John F. Kennedy Centre en Hong Kong usa pizarras interactivas SMART Board para transformar el aprendizaje de alumnos con necesidades especiales. La atención y retención de los alumnos ha mejorado y se ha agilizado la planificación de las lecciones.
The Bridge School en Londres
The Bridge School en Londres, Reino Unido, enseña a alumnos de 5 a 19 años con múltiples y graves problemas de aprendizaje (PMLD, por sus siglas en inglés), con trastornos del espectro autista (ASD) y problemas serios de aprendizaje (SLD).
La posibilidad de usar el dedo o el rotulador para usar la pizarra interactiva SMART Board significa que todos los alumnos pueden usarla y beneficiarse con la tecnología, incluso aquellos que no pueden sostener un rotulador.
The Florida School for the Deaf and the Blind
The Florida School for the Deaf and the Blind en St. Augustine, Florida, es una escuela de alumnos pupilos con apoyo estatal para niños con discapacidades auditivas y visuales elegibles con aulas desde preescolar hasta el doceavo grado. Las pizarras interactivas SMART Board han mejorado los resultados del aprendizaje y han aportado beneficios a todos los alumnos.
