A medida que nos acercamos al inicio de un nuevo trimestre, tanto los educadores como los padres empiezan a considerar qué más pueden hacer para aumentar el potencial de aprendizaje de sus hijos y estudiantes. El alumnado ha tenido que enfrentarse a muchos contratiempos en los últimos años que, a su vez, han distanciado a los estudiantes del profesorado, por lo que podemos afirmar que hay que recuperar mucho tiempo perdido.
Teniendo esto en cuenta, resulta esencial que las sólidas conexiones establecidas en el seno de la red de asistencia del alumnado, ya se trate de relaciones entre estudiantes y profesores, o entre profesores y padres, se lleven a nuevos niveles a través de la mejora de la colaboración. De esta forma, el profesorado y las escuelas pueden recuperar el tiempo perdido en el aula debido a la pandemia proporcionando un apoyo integral al alumnado, tanto en el centro educativo como en casa.
Obtenga más información sobre las formas concretas en que las escuelas y los educadores pueden implicar a los padres en el éxito del alumnado.