Während wir uns noch vom Jahr 2023 verabschieden, blicken wir bereits mit Spannung – und einer gehörigen Portion Optimismus für das gesamte Bildungswesen – auf die EdTech-Trends im Jahr 2024.
Die Pandemie ist vorbei, aber Pädagoginnen und Pädagogen haben immer noch mit Lernrückständen, schulischen Ungleichheiten und Benachteiligung zu kämpfen.
Im Jahr 2023 beherrschte ein neues Phänomen die Schlagzeilen und löste Debatten darüber aus, wie Schülerinnen und Schüler das generative Werkzeug zum Lernen nutzen können und sollten. Sein Name: künstliche Intelligenz.
Die Zukunft des Bildungswesens ist im Umbruch, und die Nachfrage nach Arbeitskräften weltweit wird durch den Bedarf an Wissen und Fähigkeiten in schnell wachsenden Technologien wie KI beeinflusst. Das wirft die Frage auf: Wie geht es mit der Bildung weiter?
eSchool News hat Edtech-Führungskräfte, Stakeholder und Fachleute gebeten, einige ihrer Gedanken und Vorhersagen darüber zu teilen, wohin sich Edtech ihrer Meinung nach im Jahr 2024 entwickeln wird. Hier ist, was Kris Astle, Global Education Strategist bei SMART Technologies, denkt:
„Die Integration von KI in die Bildung hat das Potenzial, die Art und Weise, wie Schülerinnen und Schüler lernen, zu revolutionieren, insbesondere für Menschen, die nicht auf herkömmliche Weise lernen. KI kann Schülerinnen und Schülern Inhalte auf eine Art und Weise vermitteln, die ihren individuellen Lernstil und ihre Vorlieben unterstützt. Dieser maßgeschneiderte Ansatz hilft allen Schülerinnen und Schülern, neue Konzepte so zu üben und zu lernen, wie es für sie am besten ist.
Darüber hinaus kann KI die Feedback-Schleife verkürzen, sodass Schülerinnen und Schüler eventuelle Missverständnisse schnell erkennen können. Dies trägt dazu bei, dass sie die Konzepte und Fähigkeiten effizienter beherrschen. Unmittelbares Feedback hilft den Lernenden außerdem, Selbstbewusstsein zu entwickeln: Denn wenn sie kurz nach Abschluss einer Aufgabe die Ergebnisse ihrer Bemühungen kennen, wissen die Schülerinnen und Schüler sowohl, wann sie ein Konzept beherrschen als auch, wo sie noch nacharbeiten müssen.
Ein weiterer Vorteil von künstlicher Intelligenz ist die Zeit, die Lehrkräfte bei der Erstellung von individuellen Lernerfahrungen sparen können. Durch den Einsatz von KI-Technologien können Lehrkräfte die Grenzen von Zeit und Ressourcen überwinden und ein Maß an Personalisierung bieten, das die Lernerfahrung für jede einzelne Schülerin und jeden einzelnen Schüler verbessert. Dieser Ansatz erkennt die einzigartigen Bedürfnisse, Stärken und Lernstile der Lernenden an und trägt ihnen Rechnung.“
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