Als Education Advocates sind wir mit klaren Prioritäten für EdTech und das Bildungswesen im Allgemeinen ins Jahr 2023 gestartet. Die Bildung und das Wohlergehen der Schüler sind bereits knapp bemessen; die anhaltenden Lernlücken, die durch die Pandemie noch verschärft wurden, stellen für alle Schüler Herausforderungen dar - insbesondere für unterrepräsentierte Schülergruppen, die ohnehin schon benachteiligt sind.
Digitales Lernen hat sich in diesem Jahr fest in den Schulen etabliert, es ist zu einem „Muss“ geworden. Dabei steht auch die Gleichberechtigung im Mittelpunkt und die Gespräche über ungleichen Zugang zu Technologien, sowie über sozioökonomische Ungleichheiten und Diskriminierung wurden und werden fortgesetzt.
Wir befinden uns im vierten Jahr des Lernens im Schatten der Pandemie. Die massiven COVID-Quarantänen und Schulschließungen haben zwar abgenommen, aber wir müssen uns weiter mit den Auswirkungen des Lernens während einer weltweiten Pandemie auseinandersetzen. Dies warf die Frage auf: Wie geht es mit der Bildung weiter?
eSchool News hat eine Reihe von EdTech-Führungskräften, Interessenvertretern und Experten gebeten, uns an ihren Gedanken und Prognosen zur Entwicklung von EdTech im Jahr 2024 teilhaben zu lassen.
Jeff Lowe, Chief Commercial Officer von SMART Technologies, sagte dazu:
„Wir sehen, dass der Schwerpunkt auf und die Bedeutung von Nachweisen im Bereich EdTech stärker denn je ist. Technologieinvestitionen müssen dokumentierte Pläne für die Auswirkung auf Lehr- und Lernergebnissen beinhalten. Unternehmen, die keine mit Dokumentation untermauerten Nachweise der Auswirkungen erbringen können, werden zurückbleiben. Darüber hinaus werden Technologien, die viele Dinge können - von der Bewertung über die Zusammenarbeit bis hin zu unterstützendem Unterricht und allem, was dazwischen liegt - die erste Wahl für Pädagogen sein, die ihre Arbeitsabläufe vereinfachen wollen. Diese Technologie muss alle Schüler unterstützen, damit jeder einzelne nicht nur MIT der Technologie, sondern auch über sie lernen kann. EdTech schafft einzigartige Möglichkeiten, das Lernen zu personalisieren und zu demokratisieren, und diese Bedeutung wird im Jahr 2023 nur noch zunehmen.“Erfahren Sie, was führende EdTech-Unternehmen und -Experten für das Jahr 2024 planen und prognostizieren: