.png?h=400&iar=0&w=400&rev=aa7aa2ba77dd49148c6dce6b3d7fdc1c&hash=101DFD13C47580575CE97A38F5EB3CC9)
In den letzten Wochen des Jahres 2022 hat THE Journal führende EdTech-Anbieter nach ihren Prognosen für das neue Jahr gefragt. Cybersicherheit und Ressourcen für Lehrkräfte gehörten zu den häufigsten Antworten. Viele davon enthielten konkrete Ideen zu neuen Strategien und Praktiken für den Bildungsbereich von Grundschule bis Oberstufe in den USA.
Jeff Lowe, Chief Commercial Officer bei SMART Technologies, hatte einen interessanten Gedanken zur Rolle, die Technologie im Jahr 2023 im Bildungssektor spielen wird:
„Meine Hoffnung für 2023 ist, dass EdTech die Zugangsbarrieren für Schülerinnen und Schüler abbauen kann. Wenn sie mit den passenden Tools und Technologien arbeiten können, lernen sie nicht nur mit der Technologie, sondern auch über sie. EdTech bietet einzigartige Möglichkeiten, wenn es um die Personalisierung und Demokratisierung von Lernen geht. Wenn wir allen Schülerinnen und Schülern technische Kompetenzen vermitteln, sorgen wir dafür, dass sie bestens vorbereitet sind. Nicht nur für das Klassenzimmer von heute, sondern auch für die Welt von morgen.“
Jeff Lowe, Chief Commercial Officer, SMART Technologies
Außerdem unterstrich Lowe die Idee, dass EdTech auch Lehrkräfte unterstützen kann:
„Ich hoffe sehr, dass Lehrerinnen und Lehrer nicht weiterhin in dem Maße an Burnout leiden und ihren Beruf aufgeben wollen, wie wir es zurzeit beobachten. Ich hoffe, dass Schulen und Systeme die Tools und Unterstützungsmaßnahmen implementieren werden, die Lehrkräfte brauchen, damit es ihnen gut geht und sie wieder Spaß am Unterrichten haben.“
Jeff Lowe, Chief Commercial Officer, SMART TechnologiesLesen Sie die ganze Geschichte auf THE Journal und erfahren Sie, was EdTech-Leader gerade beschäftigt: