Forscher der Lancaster University trugen über einen Zeitraum von einem Jahr Daten einer deutschen Schule zusammen, die SMART Lösungen implementierte.
Bei der Schule handelt es sich um ein Gymnasium mit Schwerpunkt auf akademischem Lernen als Vorbereitung auf die Universität. Wie in allen deutschen Schulen müssen die Lehrer die Schüler sowohl auf Grundlage ihrer schriftlichen als auch mündlichen Leistungen bewerten.
Die Schule hat 930 Schülerinnen und Schüler, 64 Lehrkräfte, neun Lehramtsstudierende und vier Aushilfslehrkräfte für bestimmte Fächer. SMART stattete die Schule mit zwei SMART Boards, der SMART Notebook® Software und zwei SMART Document Cameras aus. Die Technologien konnten von Schülerinnen und Schülern zwischen 10 und 18 Jahren genutzt werden. Die Lehrkräfte unterrichteten mithilfe der Technologie eine Vielzahl von Fächern, aber insbesondere Mathematik und Englisch.