Face à cette pandémie persistante, nous avons travaillé sans relâche pour améliorer le logiciel SMART Learning Suite afin de rendre l'enseignement et l'apprentissage plus faciles, plus attrayants et plus transparents. La communauté EdTech a pris note de nos solutions améliorées pour les enseignants. Découvrez les points forts de l'interview du PDG Nicholas Svensson dans le secteur des EdTech. Nicholas partage son point de vue sur l'évolution de l'éducation et de la technologie et sur la nécessité de privilégier la facilité d'utilisation pour les enseignants. #WeAreSMART
L'accent mis sur les intégrations avec les plateformes populaires favorise la facilité d'utilisation pour les enseignants.
De nouvelles options permettent aux enseignants d'utiliser les fonctionnalités attrayantes de SMART Learning Suite intégrées à d'autres plateformes qu'ils connaissent et apprécient, telles que Google Meet, Microsoft Teams, ClassLink et Canvas. Nicholas a été présenté dans la série d'interviews de EdTech Digest avec des leaders de l'éducation et a profité de l'occasion pour discuter de la façon dont les enseignants utilisent la technologie pour soutenir l'apprentissage des élèves au milieu de la pandémie.
« Le meilleur antidote à la perturbation du moment présent est de mettre à disposition des outils qui aident les enseignants non seulement à reproduire l'expérience physique de la salle de classe, mais aussi à élargir les possibilités d'apprentissage grâce à l'accès octroyé par la technologie. »
- Nicholas Svensson, PDG de SMART Technologies
La facilité d'utilisation pour les enseignants doit être le premier objectif
Nicholas a également fourni des informations dans le récent article de K-12 Dive intitulé « 5 EdTech trends to watch in 2021 » (5 tendances EdTech à surveiller en 2021). Il a évoqué la nécessité pour les fournisseurs des EdTech de donner la priorité à la facilité d'utilisation et à une meilleure intégration des plateformes, afin que les enseignants puissent consacrer leur énergie à soutenir l'apprentissage et à entretenir des relations plutôt que de faire passer les élèves d'une plateforme et d'un site technologique à l'autre.
« Les enseignants méritent d'avoir leurs outils préférés à portée de main, sans avoir à déplacer constamment les élèves entre différentes plateformes et différents sites », a déclaré [Nicholas]... « L'intégration a toujours été une demande des écoles, mais en 2021, je soupçonne que nous verrons davantage d'enseignants insister pour que les entreprises EdTech considèrent leur flux de travail de manière plus intentionnelle. »
- Nicholas Svensson, PDG de SMART Technologies
Les tendances à venir permettent des modalités d'enseignement plus flexibles
Nicholas a également partagé ses prédictions sur les tendances à venir dans le domaine de l'éducation dans un article de blog qui aborde l'utilisation de la technologie pour organiser des modalités d'enseignement plus flexibles, les données et la vie privée des élèves, et les tendances à venir dans la conception et le matériel des salles de classe physiques.
« J'imagine un monde dans lequel la technologie est comme l'oxygène - elle est partout autour de nous et pourtant nous n'avons pas besoin de réfléchir à la manière de l'utiliser. C'est particulièrement important dans le domaine de l'éducation, où les enseignants ont suffisamment de choses à gérer au quotidien. Leur technologie devrait être aussi simple et standard que les bureaux ou les livres, et les écrans plats SMART aussi accessibles et intuitifs que la télévision de leur salon. Bientôt, les salles de classe fonctionneront davantage comme des studios, avec des équipements plus sophistiqués qui s'adaptent aux besoins de l'enseignant en matière d'apprentissage mixte. ».
- Nicholas Svensson, PDG de SMART Technologies
Le désir de rendre l'enseignement à distance plus transparent et plus accessible pour les enseignants pendant la pandémie
Le Market Brief d'EdWeek a également noté les récentes intégrations logicielles de SMART. Nicholas a évoqué la volonté de l'entreprise de rendre l'enseignement à distance plus transparent et plus accessible pour les enseignants pendant la pandémie :
« Ce qui s'est passé pendant le COVID, c'est que nous avons remarqué que les enseignants avaient besoin d'aide », a déclaré [Nicolas]. La pandémie a « en fait validé et accéléré nos efforts pour réaliser les intégrations plus rapidement ».
- Nicholas Svensson, PDG de SMART Technologies