SMART lanceert nieuwe inclusieoplossing en wereldwijd onderzoek ter ondersteuning van leerlingen met uiteenlopende neurologische kenmerken

Two SMART Board RXs displayed over a purple and blue gradient, accompanied by stamps, two styluses and a smiling student in a wheelchair.

Volgens schattingen is 15 tot 20% van de wereldbevolking neurodivers. Hieronder vallen leerlingen op het autismespectrum en kinderen met ADHD, dyslexie, dyspraxie en dyscalculie. De meeste klaslokalen zijn niet ingericht op de unieke behoeften van neurodiverse leerlingen, die daardoor een grote achterstand in schoolprestaties en sociale integratie kunnen ervaren.

SMART wil hier iets aan doen en sponsort daarom samen met de Universiteit van Melbourne onderzoek naar de ervaringen van leerlingen met autisme en ADHD. Met dit onderzoek wordt aangetoond hoe Universal Design for Learning-principes (UDL) obstakels wegnemen voor neurodivergente leerlingen, die met hun ideeën de drijvende kracht vormen achter onze innovaties.

Met trots kondigen we de lancering van onze Inclusive Classroom Bundle aan op ISTE 2024. Deze uitgebreide edtech-benadering helpt alle leerlingen en bevat:

  • SMART Board® RX-serie: een geavanceerd touchscreen met pennen met verschillende kleuren, ingebouwde activiteit, apparaatintegratie en een SMART Assure-garantie van 7 jaar.
  • Aanpasbare Tool Explorer-stempels: aanpasbare stempels voor woorden, afbeeldingen, Advanced Audio Coding-symbolen (AAC) en nog veel meer, voor een interactief en boeiend leerproces.
  • Lumio Spark abonnement: een webgebaseerde tool met multimodale leeractiviteiten.
  • Optionele in hoogte verstelbaar onderstel: voor een veilig en stabiel interactief leerproces op ooghoogte van de leerlingen.
 

Met deze tools kunnen leerlingen ook zonder gesproken of geschreven taal deelnemen aan onderwijsactiviteiten. De diverse methoden voor interactie en deelname helpen daarbij.

Bezoek ons op ISTE 2024 en maak kennis met de Inclusive Classroom Bundle, het touchscreen van de RX-serie en onze Lumio-software. Op 24 juni houden we, samen met onderzoekers van de Universiteit van Melbourne, bij onze stand een sessie over de inzichten van neurodivergente leerlingen en effectieve technologieën voor in klaslokalen.

Meer informatie over de Inclusive Classroom Bundle vind je in het volledige persbericht op Newswire: