Teacher guiding young student using a digital tablet in classroom.

Toegankelijkheid in de les

Geef elke leerling een stem met SMART

Bouwen aan een inclusief klaslokaal betekent voor elke leerling obstakels wegnemen. SMART-oplossingen bieden tools en kansen voor alle leerlingen, hoe zij ook redeneren en leren.

Meer informatie

Kies voor technologie die obstakels wegneemt.

Met de oplossingen van SMART kunnen leraren de toegang en betrokkenheid van alle leerlingen vergroten. Onze interactieve displays en leersoftware zijn voorzien van tools die alle leerlingen toegang en een stem geven.

We maken het leren spannend en duurzaam voor leerlingen met verschillende behoeften. Ons productontwerp is gebaseerd op Universal Design for Learning en is voorzien van functies om de betrokkenheid, representatie en expressie van leerlingen te bevorderen.

Kom bij ons werken
Young student using a Tool Explorer stamp on a SMART Board 6000S series in the classroom, illustrating interactive learning.

Belangrijke functies

Tool Explorer

Ons Tool Explorer-platform slaat een brug tussen fysieke objecten en digitaal leren. Het scherm herkent magische pennen, kubussen, stempels en markeerstiften automatisch, zodat leerlingen hun vooruitgang op een natuurlijke manier en zelfstandig kunnen verkennen en aantonen.

Waarom toegankelijkheidsbewuste leraren positief zijn over Tool Explorer:

Het zorgt voor een praktisch leerproces.
Het ondersteunt betrokkenheid en expressie bij leerlingen zonder dat verbaal taalgebruik nodig is.
Leerlingen kunnen effectief samenwerken en tegelijk aan de slag met verschillende objecttypes en keuzes.
Het ondersteunt differentiatie.

Maak leren mogelijk met pakkende functies

Magische pen

Met onze Magic Pen-functie kunnen leraren leerlingen betrekken en hun aandacht ergens op focussen met kleurrijke, interactieve pennenstreken. Ook inbegrepen zijn de markeer- en vergrotingsfuncties die helpen de aandacht van leerlingen te sturen binnen een programma of contenttype.

SMART Ink®

Betrek de leerlingen met kleurrijke, interactieve inkt die net zo werkt als een echte pen. Het is een kwestie van oppakken en schrijven! Leerlingen en leraren kunnen op hun eigen manier en tempo met de content aan de slag.

Digitale hulpmiddelen

Stel leerlingen in staat om te laten zien dat ze leren zonder op taal te vertrouwen. Hands-on middelen helpen leerlingen om zichzelf op nieuwe manieren te verkennen en uit te drukken.

Aangesloten leerlingapparaten

Met Lumio kunnen leerlingen aan de slag met content vanaf hun eigen apparaten, of ze nu op school zijn of thuis. Ze kunnen werken op hun eigen tempo en deelnemen op een manier die werkt voor hun leerstijl.

Leren kan op meer dan één manier

Inclusieve toegang

Geef leerlingen de optie om hun lessen te doorlopen op een manier die voor hen werkt, of ze nu fysiek meedoen met het bord en de tools, vanaf persoonlijke apparaten betrokken zijn bij en meedoen aan de les.

  • Tool Explorer-stempels vereenvoudigen begeleide taalinstructie en laten abstracte ideeën digitaal zien op het display.
  • Met digitale hulpmiddelen maken leren met voorbeelden mogelijk. Leerlingen kunnen hun vooruitgang hiermee fysiek laten zien, zonder taal te moeten gebruiken als primair communicatiemiddel.
A teacher supports a student in a wheelchair using a laptop in front of an interactive SMART Board, highlighting inclusive education technology.

Het verschil dat het SMART-design maakt

Inclusief design

We hebben onze producten ontworpen met voldoende tools waarmee leraren de interesse van leerlingen kunnen wekken, onderwijs divers kunnen maken en toegankelijkheid kunnen garanderen. Ons intuïtieve ontwerp minimaliseert afleidingen, zodat de nadruk blijft liggen op het leerproces, niet op de technologie.

  • Leraren kunnen de aandacht ergens op richten met de Magic Pen.
  • Lumio maakt overschakelen tussen leraar- en leerlinggestuurd tempo eenvoudig. Ook kunnen leerlingen met Lumio verder en terug gaan in een les, zodat ze in hun eigen tempo kunnen werken.
  • Lumio ondersteunt gepersonaliseerd leren met verschillende soorten activiteiten, zoals spelletjes en grafische templates. Persoonlijke feedback helpt bij zelfregulerend leren.

Young student with headphones using a laptop, actively participating in an online learning session.

SMART: meer dan één manier om te leren

Inclusieve stemmen

Wij willen de stemmen van leerlingen laten horen, dus bieden we flexibele manieren voor leerlingen om deel te nemen en hun resultaten te laten zien. Leerlingen kunnen zelf het geschikte tempo en de juiste plaats van de les kiezen. Ze kunnen zowel synchroon als asynchroon samenwerken met hun klasgenoten, zodat alle leerlingen hun inzichten kunnen delen.

  • Leerlingen kunnen content bekijken en ermee aan de slag gaan via het beeldscherm in de klas of op hun eigen apparaten, afhankelijk van hun behoeften en leervoorkeuren.
  • Door rechtstreeks te brainstormen met Shout It Out en klassikale whiteboard-activiteiten kunnen alle leerlingen hun stem laten horen in klassikale gesprekken.

Hoogwaardige tools voor een toegankelijker klaslokaal

SMART Board 6000S

Ons unieke, prestatiegerichte display en het eerste en enige touchscreen ter wereld waarmee leerlingen makkelijk te slepen voorwerpen kunnen gebruiken, zoals stempels, om aan de slag te gaan met digitale content.

Lumio

Met onze prijswinnende digitale leersoftware kunnen alle leerlingen deelnemen aan de les en contact maken en leren met hun klasgenoten, in de klas of thuis, vanaf hun eigen apparaten.

Elektrisch in hoogte verstelbaar onderstel

Dit onderstel heeft een mobiele voet in V-stijl die voldoet aan de ADA-normen, zodat alle gebruikers, ook rolstoelgebruikers, toegang hebben tot het touchscreen.

Elke leerling is belangrijk.

En daarom is toegankelijkheid belangrijk. Daarom streven we ernaar met zoveel fantastische leraren, ouders en belangenbehartigers uit de hele wereld.

Download voor meer informatie over toegankelijkheid met SMART onze brochure over inclusievere klaslokalen.