Tech Made Easy: leerkrachten inspireren de volgende generatie

Technologie blijft zich ontwikkelen en er komen steeds meer EdTech-tools op de markt. Het gebruik van dergelijke tools op scholen is ook sterk toegenomen. Scholen gebruiken gemiddeld 2591 verschillende EdTech-tools.

EdTech-tools kunnen leiden tot nieuwe leermogelijkheden en meer toegang tot onderwijs voor verschillende leerlingen, maar het gebruik van te veel tools kan ook zorgen voor overbelasting bij zowel leerkrachten als leerlingen. Nieuwe technologie implementeren en leren gebruiken kost immers tijd en er is training voor nodig. Ook zijn voor de behoeften van verschillende leerlingen verschillende tools nodig, dus moet er een balans worden gevonden tussen de betrokkenheid van leerlingen en de efficiëntie waarmee leerkrachten bepalen welke tools moeten worden opgenomen in de technologie van een school.

Kris Astle, onderwijsstrateeg bij SMART Technologies, is expert op het gebied van onderwijstechnologie, onderwijsdesign en strategische planning. Ze heeft internationale ervaring in het stimuleren van onderwijsveranderingen en het ondersteunen van leerkrachten en leerlingen. Lees meer over Astle's inzichten in EdTech-implementatie in haar artikel van Learning Counsel.